Слухати

«Громадська хвиля» за 17 травня. Частина друга

18 травня 2016 - 07:20 33
Facebook Twitter Google+
Говоримо про польській досвід розвитку дошкільної освіти, виховування толерантності у підлітків та кампанію «Дискримінація обмежує. Притидій!»

Консультант Інституту підвищення кваліфікації вчителів, експерт Ради Європи у галузі освіти Мажена Рафальська вважає, що головною метою реформи освіти повинно бути поширення доступу до дошкільної освіти. «Є села, де є діти, але там ніколи не відкриють повноцінний дитячий садок. Але ж якщо там не буде ніякої дошкільної освіти, діти будуть позбавлені шансу нормально готуватися до школи. Україна може використати досвід Польщі з розвитку альтернативної дошкільної освіти. Це створення груп  дітей віком з 3 до 5 років, з якими займається вчителька в одному приміщенні, але по дуже якісній програмі і може надати високоякісну підготовку до школи», – розповіла Рафальська.

У розмові з Андрієм Книжним, тренером молодіжних проектів ГО КОЦ «Простір толерантності, координатором Київського клубу толерантності для підлітків – про заходи Tolerccamp «Трафарети та футбол проти ксенофобії».

Ірина Текучова, координаторка інфокампанії «Дискримінація обмежує. Притидій!» розповіла про старт кампанії у регіонах. «Наша кампанія зачіпає абсолютно всі ознаки дискримінації. Якщо регіональні партнери бачать, що необхідно зробити акцент на якийсь регіональній ознаці, вони під цю ознаку роблять заходи. Але я думаю, тема дискримінації за етнічним походженням, за місцем проживання, буде порушуватися абстолютно у всіх регіонах», – розповіла Ірина Текучова.

Громадська хвиля

Проект реалізується у рамках Польсько-Канадської Програми Підтримки Демократії, співфінансованої з програми польської співпраці на користь розвитку Міністерства закордонних справ Польщі та канадського Міністерства закордонних справ, торгівлі та розвитку (DFATD).

Громадська хвиля

Проект реалізується у партнерстві з Фондом «Освіта для демократії».

Якщо Ви виявили помилку, виділіть її та натисніть Ctrl+Enter.