Слухати

Діти і гроші: чи платити за оцінки і як пояснити, скільки є в гаманці

13 березня 2018 - 14:54
Facebook Twitter Google+
Міносвіти оголосило тиждень фінансової грамотності. Говоримо про дітей та гроші: як пояснювати, чи можна нагороджувати за оцінки, як допомогти заробити самому

В студії Громадського радіо - економічний експерт Олексій Геращенко та на зв’язку телефоном — психологиня Альона Лук’янчук.

Тетяна Трощинська: Як діти повинні бути залучені до фінансових справ сім’ї?

Альона Лук’янчук: Как только ребенок начинает задавать вопросы на эту тему и интересуется этим, тогда можно начинать говорить о деньгах.

Нужно обьяснять,что любая профессия и любой труд должны оплачиваться. И помощь маме-папе — это тоже труд. С 8-9 лет ребенок может располагать какими-то карманными деньгами и может учиться их считать. Но нужно понимать возраст готовности ребенка.

Тетяна Трощинська: Чи варто платити за оцінки?

Альона Лук’янчук: С одной стороны, родители считают, что это мотивирует ребенка готовит к взрослой жизни. Но я так делать не рекомендую. Оценка — это и есть такая себе метафорическая оплата труда. Если учить, что за все надо будет платить,то это уже слишком бизнес-подход. Таким образом теряется ответственность самого ребенка за свои оценки и знания. Учеба не будет ценностью, как таковой. Это обесценивает мотивацию для углубления знаний.

Тетяна Трощинська: Як говорити про бідність, як правильно пояснити що батьки не можуть чогось дозволити купити?

Альона Лук’янчук: Мы всегда рекомендуем обо всем говорить прямо и не фокусировать на этом чересчур. Говорить об этом нужно легко и без каких либо емоциональных зарядов. Тут важно, чтобы самим родителям было легко об этом говорить .

Тетяна Трощинська: Чи існують фінансові ілюзії, які не розвіюють у дитинстві і переходять з нами у доросле життя?

Олексій Геращенко: Так, дорослі ілюзії існують. Одна з найпоширеніших в Україні — фінансову успішність людини може вирішити держава чи ще частіше кажуть, що має вирішити президент. Це небажання взяти на себе відповідальність за своє життя. Ще одне: якщо у когось забрати і на інших поділити, тоді усім на все вистачить. Але економічний успіх — це створювати нове, а не ділити вже існуюче. 

Повну версію розмови слухайте у доданому звуковому файлі, дивіться у відео файлі.

 

 

Якщо Ви виявили помилку, виділіть її та натисніть Ctrl+Enter.